Scuola dell'infanzia bilingue

da settembre 2022

New words for a new world

Una scuola parrocchiale, paritaria, aperta al territorio, innovativa

La nostra idea di bambino

Un desiderio che diventa realtà

La proposta pedagogica e formativa nella continuità

Il team che seguirà il progetto:

Franca Cassani, pedagogista e coordinatrice della scuola dell’infanzia

Mariagrazia Sposari, dirigente International Academy

Docenti madrelingua dell’ International Academy

 

Il natural approach

  • i bambini avranno naturalmente due riferimenti ( uno per la lingua italiana e uno per la lingua inglese)
  • L’insegnante madrelingua parlerà solo inglese e instaurerà una relazione molto forte grazie alle ore di compresenza ( 8,45/13,15, tutti i giorni)
  • Sarà un apprendimento per immersione + ci sarà un training linguistico specifico
  • Inizialmente l’insegnante madrelingua si inserirà nelle routine e poi verranno strutturati laboratori per fasce d’età omogenee

Il progetto bilingue

LE ROUTINE

L’ORGANIZZAZIONE DEGLI SPAZI INTERNI ED ESTERNI

I LABORATORI

LA PROGETTAZIONE

LA PRESENZA DELLE FAMIGLIE

Strumenti educativi

  STRUMENTI:

Ø Giochi, canti, racconti

Ø Attività per lo sviluppo delle competenze trasversali ( logiche, emotive, relazionali, motorie)

ØEsperienze emotivamente coinvolgenti

Ø Coinvolgimento fisico totale ( il linguaggio dei segni accompagnerà e sosterrà il bambino nella fase naturale iniziale del « silenzio» … quando cioè il bambino ascolterà, comprenderà ma non si sentirà ancora pronto a comunicare)

Competenze sviluppate

-Comprensione

-Passaggio da una lingua all’altra

-Esperienze dense di significato ( il bambino, in maniera spontanea, racconterà utilizzando parole in inglese)

-Combinazione di parole, utilizzo del prima e del dopo, uso della frase semplice e via via di una struttura più idonea

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    Presentazione

    Sez. bilingue infanzia

    Ordini scolastici

    Presentazione